Предствление о педагогической профессии и профессиональной миссии

Представление о педагогической профессии и профессиональной миссии

Основной целью  профессиональной деятельности считает  создание необходимых условий для сохранения и укрепления физического и психического здоровья детей посредством формирования и развития двигательных умений и навыков в воде.

Задачи 

Оздоровительные:

- Создать основу для разностороннего физического развития (развитие и    укрепление опорно – двигательного аппарата, сердечно – сосудистой, дыхательной

и нервной систем);

- Формировать основы навыков личной гигиены, бережного осознанного отношения к своему здоровью.

Образовательные:

-  Формировать систему знаний о свойствах водной среды, правил безопасного поведения во время купания в открытых водоёмах и плавательном бассейне;

- Формировать первоначальные представления об основах техники способов плавания;

-  Формировать умение использовать различные способы плавания в зависимости от поставленных целей и задач, физического состояния и др.

Развивающие:

-  Развивать физические качества: выносливость, гибкость, координацию, силу и быстроту.

Воспитательные:

- Воспитывать морально-волевые качества: самостоятельность, смелость, решительность, настойчивость, целеустремленность, дисциплинированность.

-  Создать благоприятные условия для формирования положительного отношения к здоровому образу жизни, а также развития спортивных способностей и задатков воспитанников.

В целях эффективности работы образовательной организации проводит педагогический мониторинг комфортности и  безопасности образовательной среды, участвует в проектировании развивающей предметно-пространственной среды в  соответствии с требованием ФГОС ДО.

Оформление бассейна. Презентация.

Для реализации поставленных задач разработала и реализует рабочую программу с применением здоровьесберегающих технологий. (Рабочая программа)

Осуществляет взаимодействие с социумом, а именно с Дворцом спорта (фото)

С целью повышения  культуры родителей применяет современные формы и методы взаимодействия с учетом запроса родителей и актуальных потребностей воспитанников: семинары-практикумы, открытые показы, проектная деятельность совмстно с родителями, буклеты, памятки и др. Систематически  обновляет информацию на  персональном сайте  и  сайте организации.  Входит в состав Консультативного пункта организации. Результатом стали положительные изменения   компетентности родителей и педагогов в образовательной области "Физическое развитие".

С 2011 году организовала работу  кружка по обучению детей синхронному плаванию «Рисунки на воде», который действует по настоящее время. По инициативе педагога создано различное нестандартное оборудование: «Море чудес», «Аквакубик», «Водопад», стенды: «Учимся плавать», «Волшебная ракушка - ноутбук». 

Профессиональные достижения  отмечены грамотами и дипломами Управления образования Администрации города Когалыма, почетные грамоты МАДОУ "Буратино"     (Дипломы, грамоты, сертификаты)